好 ，我们来开始今天的课程 ，我们今天要讲一下阅读模块 ，那我们来看一下2012~2017年的考试的情况 ，从它的考查主题来看 ，它有一个鲜明的特点 ，就是在前面的考试还会出现中学 ，小学 ，幼儿园 ，内容不同这样子的情况 ，那么在后面的考试 就是2016~17年的考试当中 ，非常鲜明的就体现出来了 ，中学 ，小学 ，幼儿园都是不同的主题来进行考查 ，虽然主题不同 ，但是题型之间是并没有太大的区别 ，它每次都是考两道题 ，第1道题是4分 ，第2道题是10分 ，也就是给你一段阅读的材料 ，1拖2 一段的材料 ，拖着 ，两个问题 ，写的时候它是在空白的地方写 ，所以你就照着第1道题写 ，大约在100 200这个数量就可以了 ，第2题写到400字就可以了 ，好 ，那我们来看一下具体的题型 ，在概括当中考过的三个内容 ，都是可以从材料当中找出来的 ，在分析题当中 ，考过的内容 ，大家可以看 它有一个特殊的 ，就是这次考试考的是比较特殊 ，是什么呢 ，是在理解之后另外来举例 ，这个是在其他考试当中所没有的 ，

大家在审题的时候要注意题目的要求 ，对策它也是从材料当中扒出来了相关的内容的一种概括式的对策 ，所以我们分析它的具体考查题型 ，主要还是概括的能力 ，分析理解对策的部分是比较少的 ，好 ，那我们来看一下概括题的阅读的技巧 ，概括题的阅读的技巧 ，主要的技能就是把材料扒的较紧 ，从材料当中找出你想要用的东西 ，这个是非常关键的 ，你要先审题 ，然后带着任务去阅读 ，从材料当中找出来东西进行归纳整理 ，从而完成阅读题目的答案 ，好 ，我们来看一下概括内容的方法 ，那么概括内容的方法 ，首先我们要注意 ，大家要使用正确的答题结构 ，那么正确的答题结构 ，我们说的总分结构就是前面要有一个总括句 ，后面分别的阐释说明就可以了 ，分条分段的 ，因为我们本身它给的不是方格纸 ，它就是一块空地 ，所以你适当的分条分段看起来会比较清楚 ，而且你要注意 ，你的字不要写得太大 ，因为有些同学的问题就是他看了给了一块空地 ，他一上来就把字写的很大 ，写着写着就没有地方写了 ，后面又写的很小 ，这样就显得整体的布局非常的难看 ，所以你字一定是要适中 ，字不要太大 ，但是你不要过小 ，最后很小的一堆像 ，像蚂蚁一样挤在一个很小的地方 ，

阅卷人看不清楚 ，也是导致你分数低的原因 ，所以你的字要适度 ，你要估摸好 ，这块地方你能够写开200个字左右就可以了 ，好 那我们接着看 ，所谓的关键词 ，就是材料里面有一些个词直接能够拿过来用 ，它的信息含量是比较高的 ，跟我们要讨论的主题密切相关的 ，而且由于我们的这个阅读是非常简单的 ，因此有一些关键句 ，你有的句子是掐头去尾 ，有的句子根本就不用掐 ，直接拿过来用就可以了 ，所以这个是我们作为概括内容的方法 ，它适用于我们后面要讲的概括 ，理解分析和对策所有的题型 ，也就是阅读模块所有的题型 ，实际上按照这个总的大方向走就可以了 ，当然具体的题型它会有一些个变化 ，我们后面都会用相应的图表让大家看到不同的变化 ，好 那我们来看概括关系 ，概括关系 ，这里面实际上是你要找出来 ，跟两者关系有关的关键词 ，这样的话就能够达到要求 ，另外有些时候它对于相关的关系的这些个词材料当中 ，并没有给你直接能用的 ，需要你把以前所学过的一些简单的哲学的知识拿过来来用 ，像以前所学过的 辩证统一的关系 ，里面涉及到的对立 统一这样子的词拿过来用就可以了 ，也是比较简单的关系 ，好 ，那么提炼观点 ，观点题它 大家还说稍微有点难度 ，

因为你不是直接抄就可以的 ，你要分析材料的交叉点在哪里 ，因为你只有在材料的交叉点上 ，它一般都会使用一些个对比的方法来说明自己的观点 ，你在提炼的时候 ，你要看材料的交叉点在哪 ，经过对比就可以找到它的观点 ，然后你搞清楚了 ，它所要针对的对象是什么 ，就可以很好的提炼出来观点了 ，好的 ，我们刚才说了理论 ，下面我们来一个提炼观点的例子 ，大家来做一下就知道了 ，我们来看一下这道题 ，这道题大家说好玄幻 ，这又是什么 ，寓言故事 ，萤火虫也会说话 ，虽然据说它的生命只有21天 ，但它还居然会说话 ，那么我们看萤火虫和火柴在对话 ，单方面的对话 ，火柴始终是默默无言地在那儿放着它的光 ，好 ，那么我们看完这段对话 ，你就开始找它的交叉点 ，从而找出来它相关的观点 ，那么我们看材料当中的重点的内容 ，就是对比了萤火虫的光和火柴的光 ，它的区别 ，大家可以看出来它有哪两类区别 ，可以按一下暂停 ，想一下 ，好 那我们来看它的区别是什么 ，一个是它的长短的区别 ，作为光 放出来的光 火柴是比较短 ，而萤火虫非常长 ，长短的区别 ，另外一个是它放光的目标是为了什么 ，

萤火虫放光是为了照亮自己的路 ，为它提供方便 ，当然这是寓言里头的 ，你不要用生物学的跟我来辩驳 ，我们说材料里面的东西 ，而火柴它照亮了 大家说它照亮了自己 ，同时燃烧了自己的生命 ，是把火引到了人们的生活的需要的地方去 ，是给人们在做贡献 ，所以这两个之间是有区别的 ，为了什么而发光 是有区别的 ，因此我们找到了这个区别就在于 重点在这 ，对吧 ，因为我们来判别害虫 益虫什么 ，也有人知道萤火虫它是益虫 ，还是害虫 是害虫 ，等等 ，实际上是考虑到它对于人类的贡献是什么样子的 ，因此我们就得出来了 要像火柴那样默默的奉献 ，燃烧自己 ，给大家带来光明和幸福 ，