电商运营插画师 - 第二章:必备训练
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本篇教程学习的是PS-插画构图基础-口字形构图,喜欢的一起来学习吧!

学完本课内容后,同学们可以根据下图作业布置,在视频下方提交作业图片,老师会一一进行解答。

那我们开始今天的教程吧。

1.本节课的课程目标为学习了解口字构图,使用口字构图完成一幅插画,核心知识点为口字构图的理解和运用,使用的软

件为【PS】、【数位板】。

2.口字构图也可以理解为框架式构图,在画面中利用门窗对整个画面创造一个空间,去表达画面的主体。

3.生活中的口字构图,第一张图门是口字的效果,人物在正中间,整个画面有景深,第二张图口字多一点,每一个框都有

不同的人物故事性。

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Hello,同学们大家好 ,欢迎大家来到一起画TV的课堂 ,我是你们的浮城老师 ,很开心在这里又和大家见面了 ,那么咱们今天这节课的课程内容 ,是插画中的口字构图 ,咱们今天这节课的课程 ,目标是学习了解口字构图 ,并且去使用口字构图去 ,完成一幅插画的练习 ,这节课的核心知识点就是 ,口字构图的理解以及运用 ,老师这边会使用到PS和数位板 ,另外提示一下大家 ,我们这节课所有使用到的素材 ,和源文件都可以在右侧去点击 ,黄色的按钮下载 ,视频学百遍,不如上手练一练 ,那么同学们在课后可以 ,根据课程内容去完成一幅口字构图的插画练习 ,完成练习的同学都可以在下方 ,评论区去提交自己的作业 ,那么老师看到大家的作业 ,都会去给大家去进行点评的 ,大家千万不要忘了课后的练习 ,也非常的重要 ,那么接下来咱们就来 ,一起开始今天的学习 ,好的,同学们,那么咱们今天这 ,节课的课程内容就是口字构图 ,其实口字构图我们也可以 ,把它理解为框架式构图 ,一般这种构图是在画面中 ,我们利用到门窗等这样一些 ,比较有框架性质的物体 ,去对整个画面去创造一个空间感 ,然后在这个画面中去表达我们 ,画面的主体产品画面的环境 ,怎么去理解 ,我们可以来看一下这种示范插画 ,首先我们第一张这张插画里面 ,就是说作者在画中 ,利用这个窗户给画面去交代了 ,近景和远景 ,这样的一个空间层次 ,因为我们可以大概把这个窗户 ,把它看成是一个长方形 ,那么在这个长方形里面就是 ,我们这个屋子里的情况 ,长方形的外面就是我们室外的情况 ,后面很好的去分割了 ,

室内和室外的一个场景 ,然后让我们也一眼就可以看到说 ,室内的场景就是描述的一个家庭 ,然后很明显的可以看到 ,这个小女孩就是主人公 ,我们可以非常清楚明了的 ,一眼过去就知道 ,画面的主体是什么东西 ,那么室外的这个场景我们也可以很 ,明确的知道说这是什么样的一个环境 ,大概是在一个什么样的情况下 ,也出现了这样的一个画面故事 ,整个画面它的一个 ,空间感是非常不错的 ,然后整个故事的故事性 ,然后包括主题的突出 ,效果也是非常的好的 ,这个就是很明显的去利用到了窗户 ,来去表达画面的一个构图的形式 ,第二张图也就是用门这样的一个形式来去表达 ,整个画面利用门去将整个画面分隔开来 ,分为门内和门外 ,门内是一个场景 ,门外又是一个场景 ,那么作者在去表达 ,这样的一个空间关系之外 ,也去用颜色很好的划分了 ,整个画面的空间 ,我们看到这张画的第一视觉 ,我们就可以看到中间的 ,这个人他正在画画 ,整个画面的一个效果是非常不错的 ,那么主题也非常的突出 ,一眼就可以让我们看到画面的 ,一个主题主要的一个元素 ,我们继续来看第三张图 ,这张图也就是它是利用了一个窗户 ,这张图会跟前面两张不太一样 ,像前面两张 ,第一张是人物在这个框架的后面 ,第二张我们也可以把它理解为 ,人物在框架的后面 ,但是第三张则不一样 ,这张显示的是人物 ,在我们窗户的前面 ,那么我们的近景其实是这个人 ,远景则是后面的 ,这样的一个室内的环境 ,

这样也去创造了一个室内 ,室外的一个环境空间感 ,但是我们可以看到整个画面 ,这样子依然是 ,第一眼看到就知道我们的人 ,然后其次才可以看到说 ,后面是什么样的一个场景 ,这张构图也非常的能突显我们 ,画面的一个重心和我们画面的主要故事 ,第四张图也是同样的 ,它是利用了这样的一个窗户的效果 ,那么主要是来突出室内的 ,两个人物的互动 ,那么利用了室外的明亮 ,和室内相对于昏暗的一个颜色 ,去进行了一个对比 ,整个画面它的一个空间感是有了的 ,然后画面的主题包括环境 ,表达的都非常的不错 ,那么其实框架式构图也 ,是口字形构图 ,它们相对来说都是比较符合我们 ,经常去看到事物的一个视觉经验 ,我们通过门窗来去观看一些 ,影像或者说一些画面的时候 ,然后我们将这种我们看到的 ,东西放在我们的画面里 ,从而可以更好的去增强我们 ,画面的一个现实感,空间感 ,然后也可以增加我们 ,画面的透视效果 ,我们接下来可以看一下 ,在生活中的口字构图 ,这边是老师在网上找到的两张照片 ,都是左边这一张会相对来说 ,看起来会比较偏 ,游客照一点,但是整个画面 ,是利用了这样的一个 ,类似于一个门的框架放在这个位置 ,那么用这个门去营造了一个口字的效果 ,然后将人物放在画面中间 ,整个画面的一个景深 ,你看这样的一个向前的一个空间感是出来的 ,然后人物的效果也是非常的明显 ,我们一眼就可以知道这个人物 ,

那么像这样的图片 ,它是非常的有特点 ,然后效果也非常不错 ,第二张就是会相对来说 ,口字会比较多一点 ,画面中有大大小小好几个口 ,我们可以把这些口单独来看 ,也可以去联合来看 ,联合来看就像是一扇门或者一个窗的景 ,但是如果说我们把这些框 ,去把它分开来看 ,每一个框里面都有它自己的故事 ,比如说右下角这个框就是一个 ,女孩向室内望来 ,那么左边中间的这个框里面就是三个老人 ,在这里,在门口去交谈 ,去沟通,去交流 ,右边这个框这边有一家三口 ,在这边交谈 ,或者什么,然后这边会有两个女孩 ,正在这边去做一些什么事情 ,那么另外的几个框则表现了不同的一个 ,空间或者说背景的一个情况 ,那么如果我们在去创作的时候 ,也可以在这些框里面去加一些故事去描绘 ,整个画面 ,通过这样的一些框口 ,去对画面进行划分 ,将每一个画面都画成一个小格一个小格 ,每一个小格里都有它自己的 ,内容和它的故事 ,整个画面看起来就非常的有感觉 ,然后会比较灵活一些 ,这个就是说口字构图在我们生活中 ,会相对来说比较常见的一个情况 ,其实也是通过门窗 ,这样的一些相对来说比较有 ,框架感的一点东西 ,将整个画面分隔开来 ,那么在这个分隔开来的空间里面去 ,放入我们画面的主体 ,从而达到突出主体的效果 ,接下来其实我们就来讲一下 ,口字构图的一个特点 ,也是老师刚才反复的去 ,强调了的一个突出主体的效果 ,这三张图就是不太像 ,

我们前面说到的门窗 ,是会更加的相对来说没有那么常见 ,或者说在画面中我们 ,会运用到的比较少 ,第一个就是出现了 ,一个画中画的情况 ,首先我们看到的本身 ,就是一张画面了 ,那么在这个画面中我们再 ,去给它增加了一个画面 ,也就是说使用了这个照片给整个 ,画面又增加了第二个画面 ,从而达到突出画面中 ,画面的一个主体 ,也就是说照片里的 ,这样的一个主要元素 ,我们的主人公抱着一只狗这样的一个画面 ,整个画面看起来是比较真实的 ,因为我们在生活中也经常 ,会有就是说把哪个照片放到 ,桌上给它拍一张照什么的 ,那么这样的一个效果 ,显得就非常的真实了 ,很贴近我们的生活 ,比较符合我们经常的一个视觉经验 ,那么第二张图也就是,尤其是女孩子 ,可能每天都可以看到就是 ,自己去对镜梳妆的一个状态 ,小的女孩子是对小的一个窗户 ,这个大人也就是对这个 ,相对来说比较大的一个窗户 ,那么整个画面其实也是 ,通过这样的一些框来去 ,表达我们画面的一个主题 ,我们可能看不到这个人的脸 ,但是我们通过了这个镜子来去突显 ,或者说表现我们人物的一个状态 ,然后这样的一个画面也是 ,非常的贴近我们的生活了 ,一看就知道这个正在干什么 ,那么第三张其实也 ,是一个镜子的效果 ,那么这个镜子它是我们 ,车上面的一个反光镜 ,整个画面如果说没有这块镜子 ,就比如说我们这块地方不看 ,我们整个画面其实你不知道在讲什么 ,但是如果说你在镜子 ,里面去画了你的画面 ,那首先这个效果是让人非常的惊艳的 ,因为可能相对来说会比较 ,少的出现这样的一个画面 ,

我们在看到这张画了 ,之后我一眼就知道 ,我们的主人公非常的开心 ,还抱着一只猫,那整个 ,画面的一个环境黄昏 ,然后我们的一个场景车内 ,然后主人公的一个故事都可以 ,很清晰很明了的一眼看出来 ,然后在我们的一个 ,画面效果来看的话 ,也会相对来说比较突出 ,或者说比较有特色一点 ,那么其实说来说去口字形构图的 ,一个特点就是突出我们的主体 ,只要把我们的主体放在这个框架的 ,里面或者说这个口字的里面 ,我们就可以很明显的知道我们画面的 ,主题或者说主体是什么东西了 ,那么老师在前面有跟大家 ,讲到一个环形构图 ,不知道大家就是有没有 ,听过或者说有没有印象 ,环形构图其实跟口字构图会比较 ,就是有点相似 ,我们怎么去区分它 ,要记住一点 ,环形构图它是主要是以形状 ,来作为画面的参考构图 ,比如说左边这张它是大概以 ,

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