虎课网为您提供综合教程版块下的『研习设』常见的标点符号,是设计师的王牌武器图文教程,本篇教程使用软件为无,难度等级为中级拔高,下面开始学习这节课的内容吧!
本节课讲解常见的标点符号,是设计师的王牌武器,同学们可以在下方评论区进行留言,老师会根据你们的问题进行回复。
那我们开始今天的教程吧。
1.我们几乎每天都会见到标点符号,标点符号除了在文本中的用法以外,在设计中也有很多特别的作用,本节课将会讲解呢设计中几种标点符号的应用方法。
2.句号代表着一句话的结束,会给人带来肯定、坚决、强调等一系列的心理感受,而在电影标记中,我们可以常常见到它的身影,比如说经典的新爱城的电影《你的名字。》,如图所示。
3.还有电影《那些年,我们一起追的女孩。》,这些影视作品中的标题加入句号会给整个标题带来一种诉说感,就像是在与观众对话一样,如图所示。
4.商业广告中也经常利用这点来拉近消费者之间的距离,使用这样的句式可以刻意地去强化产品的特点,传达出亲切、可信赖、自然的品牌气质,如图所示。
5.句号说白了其实就是一个圆点,我们看这段简单的文字,当原点出现在画面中的时候,我们观看者很难忽视它的存在,它自然就会起到产生张力的作用,如图所示。
6.接下来试一试句号的张力与情绪的属性如何应用在设计稿中,普通的文字加入标点符号之后自然就会增强一些语句的诉说感,但设计却没有那么简单,我们先把它放到版面里,如图所示。
7.确定一下标题的位置,再通过加大字句来增加留白中间的负空间,让它有一种呼吸感,现在的版面左下角形成了负空间,根据它的形状我们可以改变“城市傍晚。”的位置,句号可以产生张力的作用,但是这里并没有体现出来,因为它的面积还太小,还不足以图形化,如图所示。
8.我们可以按照环境比例把它的句号放大,将句号向左下偏移一点点的距离,一方面可以打破标题在这里呆板的印象,给画面加入一个不过分的变化,另一方面同时也象征着夕阳,城市的傍晚夕阳落下地平线的这种感觉,如图所示。
9.接下来利用网格系统去规范一下格元素之间的位置,这样专辑封面就算完成了,如图所示。
10.在日常的设计中可以利用句号来给作品添加诉说感,强调和引导阅读顺序,甚至达到产生张力的作用,叹号的外形是细长的,它就跟线一样,因此它也具有着像线条一样的连接作用,如图所示。
11.我们来看这个文字组,它分为小标题和标题两个层级,现在两个层级的之间的距离实在是有点太近了,看着不是很舒服,如图所示。
12.我们尝试把它拉远一些,但是两者之间缺少联系,这时候我们可以加入叹号进行连接,现在文字组的横向长度对比有些极端,我们可以提取关键词置入到叹号的两侧,加宽中间的横向面积填补负空间,如图所示。
13.除了连接作用以外,叹号还具有着非常强的情绪属性,我们常常会在需要强调或者表达强烈情感的句子后面加入叹号,用来表达惊讶、喜悦、愤怒、叹息、伤感等情感,如图所示。
14.既然叹号拥有么强的情绪属性,它就一定非常适合应用在营销或者广告的设计中,我们尝试来做一下这张营销贴纸,现在文字因为全部集中在一块,感觉有些拥挤,如图所示。
15.为了解决这个问题,在中间加入矩形,把它分组,让它帮助我们把信息区分开,现在“全场五折”虽然是版面中最大的,但是它缺乏促销感,我们先换一个热闹点的配色来试一下,可以感觉好一些,如图所示。
16.为了达到我们快速传递信息的目的,我们可以进一步放大第一点,把“五”换成数字,放大字号,右边的负空间可以利用叹号进行填补,同时它也起到了情绪引导的作用,就好像一个人拿着大喇叭在喊一样,如图所示。
17.我们合并两句文案并置入在版面中,促销小贴纸就完成了,我们还可以根据不同类型的产品去更换它的配色,如图所示。
18.破折号有解释说明、承接话题的转变和声音延长的功能,《设计干货平台》一课有对破折号进行进一步的解释,而在这里破折号则是承接两个话题之间的转变,,如图所示。
19.在这里破折号字是延长了声音,如图所示。
20.接下来同样用文字组的案例来演示一下,文字组的问题在于“单读”和“十周年特辑”,文字层级太过接近,不利于区分标题与副标题,如图所示。
21.我们尝试把“十周年特辑”缩小并拉开层级对比,但是这时候又添加了一块负空间,我们可以加入破折号进行进一步的解释说明,如图所示。
22.引号分为直角引号和弯角引号,直角引号最初出现在清末王煜初所著的拼音字谱里,被称为“释明之号”,如图所示。
23.1990版的《标点符号用法》把书写方向改成了横排,为了方便我们开始规范使用弯引号,如图所示。
24.同学们对于“电影展裂003”是不是很迷糊,但是加入引号后就可以很轻松地理解这句话的意思,如图所示。
25.再编排上其他的文案,将其置入到版面中,绘制网格规范位置和大小,置入一张图片,这时候我们可以把图片的人物安排在网格的1/3处,如图所示。
26.也可以试着换另外一种编排方式来延展其他的东西,下图为最终效果,那在一段文字中我们可以合理地使用引号来突出某一个部分,这样可以减轻阅读的负担,还要强调一点,所有的标点符号都要出在它最自然的位置上,不要强行的去添加,如图所示。
27.问号可以表达疑问,或者是反问,比如说“小凹又胖了?”,这时候表达的是一种疑惑,如图所示。
28.“小凹怎么又胖了?”表达的是一种惊讶和反问,如图所示。
29.因为问号具有圆润的外形,极具符号性,我们就可以把它当做图形元素来使用,这里用环保的公益主题来给大家介绍一下问号在版面中的作用,先把文案置入在版面中,发现中间一块的负空间非常大,如图所示。
30.我们可以利用问号的图形属性来解决问题,把问号换一个颜色,放大并置入在版面中,为了不影响识别,我们可以稍微降低一些问号的不透明度,如图所示。
31.换色后的问号图形感很强,但是后方的文字层稍微有些单调,我们可以把作为时间的英文换成非常具有图形感的字体,尝试用这个主题来延伸一下海报,置入文案和图片之后加入问号,如图所示。
32.在版面中往往不会只存在一个标点符号,我们在使用的时候也不要限制自己,让标点放心大胆的出现在它该出现的位置,最后尝试如何利用一些标点符号来给画面增加情绪感和图形感,先做好版心,预留出图片的位置,加入主题文案,如图所示。
33.虽然字体选择了非常活泼、可爱的字体,但是里面还是有点单调、乏味,可以试着加入一些标点符号,让观众能在清晰阅读的同时可以顺应我们设定的停顿“小田原,自然、自由”,如图所示。
34.接下来绘制网格,在标题上方加入文字,小标题“东京小田吉 自由行”不会阅读错误,但是它会让人感觉有些单调,可以加入引号来丰富版面,另一方面还可以让这段话更方便阅读,如图所示。
35.两边的负空间可以加入一些点缀性的、装饰性的文案拉开距离,然后利用线来进行连接,我们可以在“购物”和“美景”两个词的后面加入叹号来提升画面的情绪感,进一步地完善版面,如图所示。
36.文案的中间可以利用破折号进行连接,加大这个地方横向的长度,最后加入所有的小的文案、二维码和图片,同样在画册中可以利用相同的感觉,在画面左下方加入我们的主题,同时利用大留白来呈现出自然、清新的感觉,如图所示。
37.在图片上加字的时候,我们也可以使用标点符号来增强图片中的情绪感,如图所示。
38.标点符号除了本身的功能以外,在平面设计中也可以分为两种功能,一种是情绪传达功能,一种是视觉传达功能,那在文案中加入标点符号会拉近观看者与作品之间的距离,让作品更有人情味,在版面中的某些形态优美的标点符号也可以当作图形来使用,但是千万不要强行的使用和过度的设计,让标点符号出现在它最自然最合适的位置上就可以了。
39.回顾本节课所讲解到的内容,同学们可以在下方评论区进行留言,老师会根据你们的问题进行回复。视频学百遍,不如上手练一练!你学会了吗?
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