虎课网为您提供综合教程版块下的CDR-教你简单制作趣味背景图文教程,本篇教程使用软件为CDR(2018),难度等级为中级拔高,下面开始学习这节课的内容吧!
本节课讲解【教你简单制作趣味背景】,本节课的难重点同学们可以在下方评论区进行留言,老师会根据你们的问题进行回复,作业也可以在评论区进行提交,优秀的作品会额外获得100虎课币的奖励,可以用来兑换奖品。
学完本次课程后,同学们可以根据视频下方的作业布置,完成作业,老师会一一解答。
那我们开始今天的教程吧。
1.案例中的灵感来自于书柜,借鉴了书柜的空间分割和储物的感觉去设计,让它在统一中有变化。
2.可以根据书柜空间分割,对版面的空间进行划分,然后在原有的划分基础上适当做出一点变化。
3.做好版面空间的划分后,从借鉴的素材中提取实际的形状,先从素材中找到相关的基本形状,再将基本形状进行组合重构。
4.案例提取书柜的实际形状,根据长方形的书,可以借助圆形、三角形、小长方形等来设计,再根据需要对图形进行组合重构。
5.设计好形状后,将它们放入画面,根据需要调整它们的位置和大小。
6.在画面摆放形状时,可以根据借鉴的素材摆放,然后在原来的基础上适当做出一些变化。
7.摆放好形状后,可以将一些提取出来的形状作为辅助图形,根据需要调整它们的位置和大小,充当画面修饰性的元素。
8.接着将主体的文字信息放入画面,根据需要调整文字的位置,可以适当调整文字的大小,给画面加一个小对比。
9.画面空的位置,可以用提取出来的基本形状装饰,如果装饰好后还有空的位置,可以继续用这些元素进行重复延展。
10.给画面加对比的时候,尽量不要一样,让画面对比度更强;再根据需要适当给画面加一些小变化。
11.做好大致的画面后,保证画面统一性的情况下,适当给画面制作一些小图标,用于装饰画面。
12.还可以给画面制作更详细的变化,如适当给画面的形状交错加投影;再根据主题选择基础形状,稍微给画面破图,修饰画面。
13.给画面绘制形状时,不要用钢笔或贝塞尔自己画,要用标准的圆去绘制;再根据需要适当添加一些背景的元素,增加画面的氛围感。
14.回顾本节课所讲解到的知识点进行总结,遇到不理解的地方,同学们可以在下方评论区进行留言,并提交作业,老师会根据你们的问题进行回复。
15.效果图如图所示,视频学百遍,不如上手练一练!你学会了吗?
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