虎课网为您提供字体设计版块下的人物短视频的叙事结构方法图文教程，本篇教程使用软件为无，难度等级为初级练习，下面开始学习这节课的内容吧！

本节课讲【人物短视频纪实创作系列课程 -  人物短视频的叙事结构方法】同学们可以在下方评论区进行留言，老师会根据你们的问题进行回复，作业也可以在评论区进行提交。

那我们开始今天的教程吧。

1. 上节课讲到了主题的表达方法有两种，第一种是文字提炼，那么第二种就是意向镜头的画面表达，这两种方式一方面可以独立地呈现，另一方面也是相辅相成的，并不矛盾，同学们可以综合利用。

2. 【起承转合】是艺术创作中最常见的行文结构技巧，这个结构同样的适用于短视频纪实创作，这里分别对【起承转合】四个内容进行讲解。

3. 【斜杠女木匠】她的起是：基本信息的介绍，承是：主人公的斜杠工作内容，转是：梦想道理上的坎坷，合是：依旧坚持梦想的宣言。

4. 来浏览短片内容【字缘】，同样来分析一下短片中的【起承转合】四个内容，起是：基本信息的介绍与人物事件，承是：主人公的动机与目的，转是：家庭条件的限制，家人朋友的不支持，合是：宣言。

5. 来浏览短片内容【卖报奶奶】同样来分析一下短片中的【起承转合】四个内容，起是：自我介绍，承是：日常卖报信息，转是：卖报原因，合是：未来期盼。

6. 同样同学们可以观看一些自己认为不错的短片，并且通过【起承转合】的方式对短片内容进行结构分析，【起承转合】在实际创作短片过程中使用的情况还是相当普遍的。

7. 再来介绍一种常用的【叙事方法】，首先人物短片的纪实创作中大多是使用的常规线性叙事，按照正常的时间模式叙事。

8. 来浏览短片内容【吾乡】在故事的开头，主角袁桂花正在直播做东西，然后就是弟弟在乡间呼叫他，这两个人的故事发展是同时进行的，所以在开头的部分采取的是【多线性叙事】的方式。

9. 叙事方法中的【回忆叙事】通过按照主人公或者主人公的回忆进行现实与回忆的交叉叙事，这里通过短片来进行讲解。

10. 来浏览短片内容【高空任务】采用的是主人公的回忆和现实的交叉，在浏览视频的过程中可以看到它这个时间上是交错的，一下子是现在，一下子是几天前，增加了短片的冲突感。

11. 在之前课程中的【漓江上的星】短片，采用的就是【环形叙事】的方式进行表达，什么是环形叙事结构，它就是结构和开头相互呼应。

12. 在视频的结尾处漓江模特的三个连续景别，对着镜头摆拍的笑容，和开头他连续三个景别也是呼应的，也预示着他的生活在日复一日的进行。

13. 回顾本节课所讲解到的内容，难重点同学们可以在下方评论区进行留言，老师会根据你们的问题进行回复。

14. 视频学百遍，不如上手练一练！你学会了吗？课程中老师为同学们布置了一个作业，希望同学们认真完成。

15. 在下一节的课程来继续讲解人物短视频纪实创作系列课程下一个部分：人物短视频的制作需求。

16. 谢谢观看。

以上就是人物短视频的叙事结构方法图文教程的全部内容了，你也可以点击下方的视频教程链接查看本节课的视频教程内容，虎课网每天可以免费学一课，千万不要错过哦！