擅长：外语

课程数 43学习人数 34335

多伦多大学硕士学位，在线英语明星讲师，曾任职多家大型在线教育机构，主讲托福、雅思、四六级考试及高中英语。课程逻辑清晰，讲解细致全面。拥有国内高中英语教师资格证和TEFL（国际英语教师资格证）。

擅长：

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虎课图文章作者，设计能量站 · 每日分享设计干货～微信公众号：小阿田的设计笔记

擅长：金融财会

课程数 18学习人数 43032

毕业于澳大利亚卧龙岗大学金融专业，曾就职于中信证券，为个人/企业客户提供专业、优质的理财咨询服务，希望用简单的方式让大家都学会理财

擅长：C4D教程

课程数 68学习人数 58527

Adobe中国后期合成专家讲师/Adobe优秀教师，AUTODESK教育专家。 著名影视制作⼈，TVart教育机构创始⼈，国内较早从事C4D教学工作、专注C4D教育十余年。 服务过CCTV5、CCTV6、湖南卫视、旅游卫视、北京卫视等多家电视台整体包装；出版过《Cinema 4D完全学习⼿手册》《TVart技法—Cinema 4D/After Effects电视包装案例解密》 《TVart技法-Maya/After Effects影视包装技术解析》 《TVart技法— Maya光影质感》等书籍。

擅长：产品精修

课程数 46学习人数 136865

虎课注册讲师，产品修图师，多年修图经验，擅长产品精修。致力于打造华丽有质感的首饰类产品，过程虽然繁琐，但只要能给大家带来学习上的快乐，本人乐此不疲！

擅长：C4D教程

课程数 55学习人数 159532

虎课注册讲师，用心做好课。白无常，千万人气推荐设计师、曾获全国大学生广告艺术节学院奖-金奖、上海德高杯地铁公益广告大赛-铜奖、oneshow中华创意奖-优秀奖；是平面设计领域较早从事C4D视觉设计教育的老师，带动C4D电商视觉设计的运用。服务过的项目有《我是歌手》《全员加速》海报设计，2017天猫520亲子节主会场设计，2017天猫双11移动端入口设计等。

擅长：

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虎课网文章专栏作者

擅长：软件入门,品牌/Logo设计

课程数 102学习人数 140139

2008年毕业于鞍山市电视广播大学网页设计专业。专业从事教育、政府部门设计工作，作品严谨实用。曾担任区教育局宣传策划、全区80%中小学校园文化设计；从事广告设计行业至今已有九年之久，从事网络教学3年以上经验。

擅长：办公软件

课程数 252学习人数 553237

虎课网签约讲师，前百度产品运营师，业余从事公众号自媒体创业，曾就职于滴滴、京东等知名互联网公司运营岗，个人公众号粉丝数过万，擅长各类软件工具及办公技巧教学，线上学员人数超过六万。

擅长：排版配色,职业发展,海报设计

课程数 112学习人数 303224

虎课注册讲师，人民邮电签约作者，中国设计网推荐设计师，广州熊柒文化Bear seven创意总监，欧阳威设计教育主理人，擅长品牌设计、设计师职业发展教学。

擅长：海报设计

课程数 632学习人数 1513485

8年平面/电商设计经验，期间服务过阿迪王、九牧王旗下FUN、北京国安户外、萧敬腾澳洲演唱会、澳洲TVB华裔小姐选美、澳大利亚AACTA颁奖典礼、开心麻花话剧、湖南商务厅驻澳大利亚商务厅等国内外上市企业及品牌公司项目。主讲商业海报合成、版面构图设计、色彩表达、VIS设计等实战指导。AIGA美国专业设计协会会员。电子工业出版、人民邮电出版签约作者。

擅长：图像合成,产品精修

课程数 106学习人数 135469

2013年创立自媒体工作室 5年摄影经验 UI插画师 设计师 修图师

擅长：

课程数 45学习人数 105421

虎课注册讲师；很高兴和大家一起学习。

擅长：图像合成

课程数 58学习人数 56759

拥有多年合成设计、特效设计经验；多年教学经历，对视觉合成设计有着丰富的知识储备，有着一套系统的理论架构与操作的方法，擅长从实际案例讲解相关工具的使用，致力于帮助在职设计师提高专业技能。

擅长：人像精修,摄影艺术

课程数 27学习人数 106181

平面设计科班出身，专攻于前期摄影与后期精修，一直坚信“不会摄影的化妆师不是一名好的修图师”，致力于将自己的经验传授给广大学员。

擅长：

课程数 14学习人数 74611

鬼谷子.视觉专家于2011年由奥美视觉营销实战专家辛升创办，致力于为中国电商企业以及个人提供商务品牌策划、设计、咨询等一体化解决方案；8年来，鬼谷子团队凭借自己的信念、智慧、与勤劳成功服务了4000多家网商企业和个人，鬼谷子作品也多次入选国际、国内设计奖项。2013年5月，发起一对一师徒培训模式，真正的让每一个徒弟能学到真正的本领，因材施教是鬼谷子视觉专家秉承的教学主张，资源共享是我们的最大的特色。让每一个优秀学员在出师以后都能找到适合自己的满意工作，真真正正做到教学＋共享＋就业一体化。