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1、首先是本节课的主要内容:【课程目的:针对设计类想要考研的同学的针对性考试内容梳理】,【课程重点:了解考研的架构性内容】,【课程难点:考研的内容理解与时间管理】。

2、本节课的课程作业:【确定自己的备选院校和专业(三个左右),制定一个一天的时间表,并且执行一天】。

3、第一部分:【设计方向考研内容梳理】。【第一点是:明确考试时间(以2020年为例),考试时间12月底,其中考试的内容包括:思想政治理论,外语、业务课、面试/长时间考试】。

4、然后了解一下什么样的同学适合考研:【(1)职务晋升中需要一定的学历;(2)能力需要想提升自己;(3)而有的同学的是需要一个更好的平台(这个时候往往需要关注重点学校,重点学校的机会更多)】,要注意【学校资源与考试困难程度成正比,因地制宜】。

5、然后我们讲一下【具体的规划】:首先要【规划资源】,这个时候需要对自己有清楚的认知,包括【手绘能力,英语水平,政治素养以及体力和心理素质(体力和心理素质这两点是为了应对考研带来的巨大压力)】;然后就是外部资源:其中包括了【(1)时间资源(这个主要针对的是已经参加工作的同学,是否有规律的时间来进行系统的学习和复习);(2)精力资源,毕竟一个人的精力是有限的;(3)是否有足够的物质(资金)支持】。

6、然后是【时间控制力的规划】,因为绝大部分的考研是【自学的】,就算是参加考试继续【老师往往是很短的时间会讲完一本书的内容】,并且要注意考研时大部分的人会牺牲一部分的社交时间。同时要注意【一个人的有效的工作时间/学习时间往往只有三个小时左右,可以规划好自己的六番茄钟(半个小时设定一次闹铃,不断的进行累加)】。

7、【规划时间的举例参考】:【反面案例:规划今天画一张手绘。没有具体的时间要求,以及内容要求】。【有效的案例:在几点到几点的时间段内,完成指定的考试内容的联系】。

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