本节课讲解非科班设计师如何提高设计基础,同学们可以在下方评论区进行留言,老师会根据你们的问题进行回复。
那我们开始今天的教程吧。
1.非科班设计师即在大学学习的是与设计不相关的专业,或者之前的工作与设计无关,是因为热爱设计所以进入行业的一部分设计师,这部分同学没有大学四年的设计基础学习,没有通过绘画艺考的经历,做设计就是通过学习ps软件出发,总是会觉得自己是非科班设计师。
2.科班的设计师会在上大学前参加艺考,有很长的一段时间会在画室使用颜料绘画,后续又会在大学里接受专业的培训和学习,长期受到书籍、理论、艺术鉴赏和艺术史的熏陶,会与非科班设计师有一定的差距,本节课将教同学们如何缩短差距。
3.本节课分为四个板块进行讲解,分别是不要过于执着软件技法的学习,给你介绍需要学习的设计基础内容,目光长远切勿只顾眼前以及了解自己设计的作品,如图所示。
4.首先讲解不要过于执着软件技法的学习,很多非科班的同学都是从软件入手,进入到设计行业,所以会比较执着于软件的学习,还有就是盲目的去学习比较炫酷的设计技法,软件学习和技法学习是必要的,但如果只是把时间花费在这些上面,就会忽略基础的设计学习,而基础的设计内容,不利于设计师长远的发展。
5.其实软件和技法是相对容易去学习并掌握的,你可以根据自己的工作和学习,慢慢提高自己这方面的能力,而设计师基础则是比较重要的,是一个设计师必须要掌握的,设计师初学者或者是刚入行的非科班设计师应该把设计基础内容作为学习的重心。
6.软件技能只是设计师必要技能的一种而并非全部,花费大量的精力学习各种设计可能对于设计效果有些帮助,但是没有好的设计基础,就没有很长远的发展,会出现各种各样的迷茫期,例如在某一段时间内的设计基础、眼界和审美局仅限在某个方面,这会影响后续的发展。
7.但我也不排斥软件的学习和设计技法的提升,只不过要有一个主次,一个人精力有限,学习对自己未来更有帮助的内容,你的设计之路才会有更多选项供你选择。
8.首先需要打好必要的设计基础,例如养成设计审美,注重设计美感的培养,设计理论的积淀,以及对各种风格的了解,只有这样才能更好地鉴别作品,提升审美和眼界,再配合合适的软件学习和技法学习,才能设计出更有创意、更好的作品。
9.所以非科班的设计师在学习之初不要过于执着炫酷技法和软件的学习,把设计基础打好,你才可以有更广阔的提升空间。