本书介绍
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有声书简介：
在16—17世纪，赌博玩家和数学家把随机性从一个难解之谜变成了概率论，在诸多领域中引发了一系列变化和突破，从赌博、数学、统计学、经济学、金融学、物理学到计算机科学。本期内容将为我们讲述关于概率的10个伟大思想背后的故事：是谁构建了这些伟大的思想？这些思想的哲学意义和应用价值体现在哪些方面？
关键词：
随机性；概率论；计算机科学；吉罗拉莫·卡尔达诺；贝叶斯定理；数学；图灵
内容亮点：
1.关于概率，你不能不知道的10个伟大思想！
2.是谁构建了这些伟大思想呢？思想的哲学意义又体现在哪些方面？
3.这10个伟大思想背后有着怎样的趣味故事？
收听人群：
学生、上班族、8090
有声书版权信息：
书名:《10堂极简概率课》
作者：佩尔西·戴康尼斯，美国斯坦福大学统计学与数学教授。 布赖恩·斯科姆斯（Brian Skyrms），美国加利福尼亚大学欧文分校的逻辑学和哲学特聘教授，美国斯坦福大学哲学教授。
出版社：中信出版社
版权声明：本书系中信出版社制作出品
书籍目录（共108章）
- 01001前言（本章免费收听）可试听872人已学时长：00:03:12
- 02002第 1 课 概率是可以测度的（本章免费收听）可试听396人已学时长：00:06:20
- 03003概率测度的开始（本章免费收听）可试听285人已学时长：00:03:09
- 04004帕斯卡和费马（本章免费收听）可试听251人已学时长：00:08:56
- 05005惠更斯（本章免费收听）可试听184人已学时长：00:05:14
- 06006伯努利（本章免费收听）可试听150人已学时长：00:03:04
- 07007小结（本章免费收听）可试听139人已学时长：00:02:29
- 08008附录 1 帕斯卡和费马（本章免费收听）可试听131人已学时长：00:07:33
- 09009附录 2 抛硬币的物理学原理（本章免费收听）可试听125人已学时长：00:06:20
- 10010附录 3 巧合与生日问题可试听112人已学时长：00:05:55
- 11011第 2 课 相关性判断就是概率可试听100人已学时长：00:05:06
- 12012部分Ⅰ：赌博与判断概率可试听91人已学时长：00:23:30
- 13013部分Ⅱ：效用与判断概率可试听80人已学时长：00:23:44
- 14014小结可试听72人已学时长：00:01:10
- 15015附录 1 条件赌注的相关性可试听71人已学时长：00:02:10
- 16016附录 2 概率运动学可试听71人已学时长：00:04:39
- 17017第 3 课 概率心理学不同于概率逻辑学可试听69人已学时长：00:13:57
- 18018启发法和偏见可试听62人已学时长：00:03:58
- 19019框架可试听62人已学时长：00:05:46
- 20020小结可试听61人已学时长：00:01:32
- 21021附录 1 埃尔斯伯格：有序性还是独立性？可试听63人已学时长：00:02:39
- 22022附录 2 动态一致性与阿莱可试听59人已学时长：00:03:26
- 23023第 4 课 频率与概率之间有什么关系？可试听61人已学时长：00:02:36
- 24024雅各布·伯努利与弱大数定律可试听61人已学时长：00:03:02
- 25025伯努利骗局与频率主义可试听61人已学时长：00:04:52
- 26026伯努利骗局与假设检验可试听60人已学时长：00:02:13
- 27027频率学派的中坚力量可试听62人已学时长：00:19:48
- 28028对理想化方法的再思考可试听55人已学时长：00:03:06
- 29029小结可试听55人已学时长：00:01:50
- 30030第 5 课 如何用数学方法解决概率问题？可试听55人已学时长：00:01:03
- 31031在数学与现实之间Ⅰ可试听54人已学时长：00:02:14
- 32032有限集的概率可试听54人已学时长：00:02:37
- 33033集合的长度与概率可试听54人已学时长：00:06:58
- 34034希尔伯特的第 6 个问题可试听61人已学时长：00:02:10
- 35035柯尔莫哥洛夫的贡献可试听57人已学时长：00:01:13
- 36036把概率论视为数学的一个分支可试听55人已学时长：00:03:29
- 37037把条件概率视为随机变量可试听52人已学时长：00:04:57
- 38038从有限维到无限维可试听53人已学时长：00:02:24
- 39039在数学和现实之间Ⅱ可试听50人已学时长：00:02:11
- 40040随机选择的整数？数学的旁白可试听52人已学时长：00:09:21
- 41041柯尔莫哥洛夫对概率空间的有穷性的看法可试听49人已学时长：00:02:52
- 42042小结可试听47人已学时长：00:01:40
- 43043附录 1 复杂集合的测度可试听47人已学时长：00:03:16
- 44044附录 2 不可测集可试听48人已学时长：00:02:40
- 45045第 6 课 贝叶斯定理如何改变了世界？可试听46人已学时长：00:03:22
- 46046贝叶斯vs休谟可试听45人已学时长：00:05:37
- 47047贝叶斯的概率研究可试听45人已学时长：00:06:01
- 48048反演问题与台球桌可试听44人已学时长：00:03:20
- 49049拉普拉斯的玩笑可试听43人已学时长：00:02:45
- 50050广义的拉普拉斯定律可试听44人已学时长：00:04:17
- 51051相容性可试听44人已学时长：00:01:56
- 52052为什么公开发表的研究结果大多是错的？可试听42人已学时长：00:04:37
- 53053贝叶斯、伯努利和频率可试听40人已学时长：00:00:50
- 54054改变世界可试听42人已学时长：00:02:13
- 55055小结可试听41人已学时长：00:01:39
- 56056附录 贝叶斯关于概率和统计学的思考可试听40人已学时长：00:06:42
- 57057第 7 课 菲尼蒂定理与可交换概率. mp3可试听41人已学时长：00:05:19
- 58058菲尼蒂的论著可试听42人已学时长：00:01:39
- 59059有限可交换序列可试听39人已学时长：00:05:30
- 60060菲尼蒂定理与一般可观测量可试听43人已学时长：00:03:37
- 61061菲尼蒂定理与正态分布可试听40人已学时长：00:03:29
- 62062马尔可夫链可试听38人已学时长：00:03:02
- 63063部分可交换性可试听43人已学时长：00:02:51
- 64064小结可试听38人已学时长：00:01:27
- 65065附录 1 遍历理论——菲尼蒂定理的推广可试听37人已学时长：00:02:56
- 66066附录 2 菲尼蒂可交换定理可试听37人已学时长：00:21:08
- 67067第 8 课 如何用图灵机生成随机序列？可试听36人已学时长：00:01:38
- 68068随机数生成器可试听35人已学时长：00:07:46
- 69069随机算法理论可试听35人已学时长：00:07:40
- 70070 可计算性可试听35人已学时长：00:10:30
- 71071马丁–洛夫随机序列可试听36人已学时长：00:12:39
- 72072随机性的变化可试听36人已学时长：00:02:12
- 73073小结可试听37人已学时长：00:01:17
- 74074第 9 课 世界的本质是什么？可试听37人已学时长：00:02:53
- 75075玻尔兹曼可试听36人已学时长：00:12:21
- 76076概率、频率和遍历性可试听39人已学时长：00:02:08
- 77077冯·诺依曼和伯克霍夫的遍历性研究可试听35人已学时长：00:04:03
- 78078庞加莱可试听36人已学时长：00:05:35
- 79079遍历性的层次结构可试听34人已学时长：00:02:05
- 80080玻尔兹曼归来可试听33人已学时长：00:01:41
- 81081量子力学可试听33人已学时长：00:02:46
- 82082非定域性可试听35人已学时长：00:06:56
- 83083量子概率归来可试听35人已学时长：00:01:49
- 84084量子混沌可试听33人已学时长：00:03:43
- 85085小结可试听34人已学时长：00:01:53
- 86086附录 量子形而上学：窥视潘多拉的盒子可试听37人已学时长：00:04:34
- 87087第 10 课 如何用概率论解答休谟问题？可试听36人已学时长：00:03:00
- 88088休谟可试听32人已学时长：00:01:32
- 89089康德可试听33人已学时长：00:01:54
- 90090波普尔可试听32人已学时长：00:02:17
- 91091归纳怀疑论的不同等级可试听35人已学时长：00:01:47
- 92092贝叶斯–拉普拉斯可试听35人已学时长：00:07:46
- 93093无知如何量化？可试听34人已学时长：00:03:18
- 94094概率是否存在？可试听34人已学时长：00:02:01
- 95095如果置信度不可交换，会怎么样？可试听32人已学时长：00:02:54
- 96096那些用来描述世界的谓词呢？可试听36人已学时长：00:03:44
- 97097如何看待不确定性证据呢？可试听31人已学时长：00:02:15
- 98098小结可试听31人已学时长：00:01:49
- 99099附 录 概率辅导课可试听31人已学时长：00:01:07
- 100100符号：把事情记录下来可试听33人已学时长：00:04:02
- 101101案例：非传递性悖论可试听31人已学时长：00:03:23
- 102102基本事实：游戏规则可试听32人已学时长：00:07:50
- 103103随机变量和期望可试听32人已学时长：00:04:40
- 104104条件期望和鞅可试听42人已学时长：00:02:40
- 105105案例：波利亚的罐子可试听30人已学时长：00:03:36
- 106106从离散到连续再到更大空间可试听30人已学时长：00:01:17
- 107107计算机登场！可试听30人已学时长：00:02:10
- 108108致 谢可试听34人已学时长：00:00:59
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