虎课网为您提供字体设计版块下的理解和信服被采访者图文教程,本篇教程使用软件为无,难度等级为初级练习,下面开始学习这节课的内容吧!
本节课讲【人物短视频纪实创作系列课程 - 理解和信服被采访者】同学们可以在下方评论区进行留言,老师会根据你们的问题进行回复,作业也可以在评论区进行提交。
那我们开始今天的教程吧。
1.在上节课中我们讲解到了建立人物信任感的三种方式就分别为:了解他,尊重他、感同身受、采访需要铺垫,本节课讲解的是【理解和信服被采访者】可能不太能够看出差别,理解和信服被采访者是需要从自己的角度出发,而建立人物信任感是从被访者的角度出发的。
2.通常在对某个人进行采访的时候,我们遇到的第一个问题就是【我为什么要采访他?】,这个问题也是在开始的时候久久无法散去的一种想法,在采访之前会对受访者进行预判,通过一些前期的资料来判断他是什么样子的人,然后在进行采访的过程中又会发现与自己预判的结果还是会有区别的。
3.在质疑下的拍摄采访是极其困难的,因为你全身上下的每一个细胞都在抗拒这一个人,这种也是很难避免的。
4.如何去克服这种问题,这里有两个方式来信服你的采访人物,首先是【认同缺点、放大优点】然后就是【换位思考,代入你自己】。
5.【认同缺点、放大优点】,要知道人无完人,承认人物身上的缺点,人总是有缺点要更多寻找人物的闪光点,并且放大这个闪光点。
6.来浏览短片内容【漓江上的星】,这个故事的前段一直在讲述的都是他怎么赚钱,为什么这样其实是有原因的,这个老人是一个典型的中国老人,把生活的全部都给了家人,他虽然爱钱,但是是为了自己生病的妻子。
7.【爱钱】如果单一的从这个角度去看,那么就会对这个人产生偏见,当我们了解到更多的内容后,发现他赚的钱并不是在挥霍,而是省吃俭用的为了留给自己生病的妻子,这个就是人物的闪光点。
8.来浏览短片内容【于洛先生的茶】,在拍摄这个短片的时候有一个学员提问到“我觉得这个人不适合被拍摄,跟我想象的有区别,我想知道你是怎么想的,为什么要选这个选题给我”,这个店长所开的店铺业绩是一路往上走的,并且因为是女孩子的身份,从小被爷爷奶奶嫌弃,小时候险些被丢掉,到现在的年入百万并且思想身体健全。
9.这个时候我们就要换位思考了,如果我们在小的时候受到这样的待遇,在长大的时候会不会受到影响,如果每个人都说可以做到的话,那么确实可能人物选题有点问题。
10.回顾本节课所讲解到的内容,难重点同学们可以在下方评论区进行留言,老师会根据你们的问题进行回复。
11.视频学百遍,不如上手练一练!你学会了吗?课程中老师为同学们布置了一个作业,希望同学们认真完成。
12.在下一节的课程来继续讲解人物短视频纪实创作系列课程下一个部分:人物短视频的主题结构。
13.谢谢观看。
以上就是理解和信服被采访者图文教程的全部内容了,你也可以点击下方的视频教程链接查看本节课的视频教程内容,虎课网每天可以免费学一课,千万不要错过哦!