电视剧《少年派》很多人都看过,
剧中,青春期与更年期的碰撞让很多学生和家长感叹:剧情太过真实!莫不是在我家装了摄像头?
电视剧围绕“高考”这个话题,将三个家庭的各种矛盾展现的淋漓尽致,青春期孩子的种种问题也真实触动了很多妈妈的心。
剧中闫妮饰演的是高一学生林妙妙的妈妈。
在妙妙高一刚开学,妈妈就为女儿开始了高考倒计时。
在这种紧迫和焦虑的情绪下,母女两人一句话不对就会开始争吵:
饭后没有刷牙会争吵;
周末孩子睡懒觉会争吵;
上厕所没有按照规定时间要争吵;
....
这些小事情带来的不满,终于在一次考试后彻底爆发。
▲图片来源:电视剧《少年派》
因为嫌弃林大为(父亲)的职业,回家对父亲进行了语言攻击,气的闫妮怒删巴掌。
如果说妙妙只是因为学习成绩,和家庭相处方式导致与妈妈产生矛盾,那么学霸钱三一与妈妈产生的矛盾就完全是教育方式产生的冲突。
钱三一是学校的学霸,却有一位“完美”妈妈在时刻操纵着他:美曰其名来照顾儿子,来陪读,实际上是远离性格不合的丈夫,同时更好的“监督”儿子的学习,按照自己预想的轨迹成长绝不让他长歪。
在最近更新的剧情中,有一段“钱三一与母亲激烈争吵”的画面,妈妈声嘶力竭的怒吼着问孩子想要什么样的生活,在得到“一个你不干涉的生活”的回答后无助的掩面痛哭。
很多青春期孩子的问题,最终影响的都是一个家庭。
但是面对孩子的叛逆问题,很多家长的解决方式就是打骂孩子,甚至有的家长还把孩子送进了武术学校,用消耗体力的方式去削弱孩子的叛逆行为。
然而,却很少有人能够真正的从孩子的角度出发,去理解他们为什么会出现这些问题?
他们产生这些问题的背后,想要获取的,又到底是什么?
孩子青春期出现的这些问题,真的是不正常的吗?
01
从行为背后,看见孩子的诉求
我们经常会收到很多家长不知道如何解决孩子青春期问题的求助:
1、孩子叛逆、沉迷游戏,成天把自己关在屋子里,跟我们也不说话,学习成绩一路下滑,真不知道该怎么办。
2、孩子厌学,还学会了抽烟和喝酒,怎么才能让孩子改掉这些坏习惯?
3、孩子和异性同学走的很近,担心早恋会影响升学,该怎么跟孩子说?
......
想要解决孩子青春期的种种问题,了解孩子行为背后的症结才是关键。
就拿剧中的妙妙为什么会频繁跟妈妈爆发争吵?
继续往下看就知道,女儿跟妈妈爆发冲突的原因并不是因为妈妈对成绩的不满,而是因为妈妈要求女儿退出学校的广播站,而那是妙妙非常热衷的兴趣爱好。
父母眼中影响孩子学习的东西,其实代表的是女儿的梦想和希望。
在女儿的反抗中,妈妈不但没有及时的控制自己的情绪,反而不断的威胁女儿,更是加剧了青春期孩子反抗叛逆的程度。
有时候,父母适当的示弱,不仅仅是平息争端,而是给孩子、给自己一个思考、反省的机会。
就像剧中张嘉译饰演的爸爸,在母亲的强势要求下并没有摆出强硬的姿态一同对抗孩子,而是给孩子留下喘息的空间,并坐下来和女儿去聊母女两人的关系。
女儿听过分析后,也能慢慢的去理解妈妈,而理解是所有关系的前提。
这样的理解是发自肺腑的认可和接受,而不是在强势的打压下被迫的屈服。
认可和接受,才是教育的成功之处。
家长需要知道,孩子青春期出现的种种问题并不是要远离你,而是通过这些信号在向你求救,其实他想要的是用更好的方式和你相处。
而父母如果意识不到这一点,采用了不恰当的方式对待孩子,不但不会解决孩子的种种问题,反而会错失了教育孩子的最后机会。
02
为什么青春期是孩子各种问题的爆发点
前段时间,关于青少年自杀事件频发:
高考前与母亲产生冲突后跳下黄河;
在高速上与妈妈产生争执毅然跳桥;
因在学校被剃光头回家后跳楼自杀;
.....
面对青春期孩子高频的极端事件和各种常见问题,妈妈们可能都会产生疑惑:为什么青春期的孩子会出现这么多的问题?
美国心理学家艾瑞克森提出:和人的身体发育一样,人的心理发展也是有规律的,心理学研究显示,孩子从出生到18岁共有5个心理发展阶段,这5个阶段是人生最重要的发展阶段,每个阶段都有一个独特的发展任务,每一个阶段心理的良好发展,都会为下一个阶段的发展打下基础。
青春期是孩子心理发育的第五个阶段,也是孩子性格变化最大,问题表现最多的时期。
在这一阶段,孩子会出现这个成长期特有的问题,沉迷游戏,看小说、厌学、早恋都是比较普遍的现象。
而这类问题的发生,往往是家庭教育与相处问题的集中爆发。
青春期,在心理学上也叫做自我同一性时期,是指个体尝试把自己有关的各个方面综合起来,形成一个自己决定的,协调一致的、不同于他人的自我。
作为成长的必经阶段,他们开始思考:我是谁?我要成为一个怎样的人?我如何在这个社会上立足?
而青春期种种的问题又是怎么形成的?
这就需要家长要充分的了解孩子的心理需求。
03
青春期孩子的心里需求
青春期孩子的心理需求主要有四个方面:
一是情绪的包容,这一点是很多问题爆发的源头。
青春期的孩子就像一个火药桶,如果在孩子爆发情绪的时候父母没有接住孩子的负面情绪,反而跟着孩子一起吵,那只会加剧冲突,甚至会让孩子做出伤害自己的行为。
前段时间17岁少年跳桥的事件,就是因为母亲没有包容好孩子的情绪,引发了一起悲剧。
二是尊重和支持。
青春期的孩子心理发育正在经历一个独立人格的形成阶段,这个时候孩子往往认为自己已经长大了,已经有了自己独立的思想和需要,所以这个阶段的孩子也会更加的需要父母的尊重和支持。
三是社交和伙伴。
进入青春期前后,孩子们像进入一个全新的世界,接触新的面孔、新的习惯、新的学习方式。
这个时候孩子接触的东西多了,需要有自己的朋友来分享自己的感受和思想,就像我们大人一样,也会有自己的闺蜜圈来说说自己最近的烦恼和困难。
四是释放攻击性。
青春期的孩子尤其是男孩,攻击性往往特别强。他们可以为一件鸡毛蒜皮的小事而大打出手,情绪也会变得特别暴躁,一不小心就会引发争吵,这也是因为孩子体内的力比多分泌的的原因,也是孩子进入青春期后的一个显著特点。
在孩子青春期的阶段,父母如果触碰了以上任何一点,都有可能会导致孩子的心理受到伤害,从而出现种种问题。
长大成人的过程,就是孩子将父母推远的过程,孩子不可能永远是依赖父母的孩子,他们总会独立。
在这个过程中,他们需要对世界作出一些自己的判断,这个探索的过程需要脱离家长的依赖,但是又必须借助家长的配合和指引。
成长的过程中,会遇到社交、学习等种种困难,他们需要的是合理的指引、帮助、关怀的“队友”,但不需要一个处处做对,打在一起的“对手”。
而父母在这个阶段,面对青春期孩子出现的各种问题,就会产生各种纠结:
• 阻止孩子玩游戏,孩子根本不听,不阻止孩子,又怕孩子被游戏毁了一生
• 管得严了,与孩子冲突更加严重,不管孩子,孩子又会直接放纵自己,更加的肆无忌惮
• 孩子根本不和父母说话,沟通应该从哪里开始?
这个阶段,父母既不能“管”,又不能“不管”。
那么青春期孩子的种种问题,我们该如何把握“管”的分寸,又该如何帮助孩子从各种问题中解脱出来呢?
默薇老师提出:青春期,是教育孩子的最后机会。
弄清楚孩子各种问题背后的原因,帮助孩子度过这个难关,为孩子顺利发展成人奠定基础,也能够更加巩固亲子关系。
如果没有妥善处理这些问题,会给孩子一生埋下难以愈合的伤口,而父母也错过了教育孩子的最后机会。
对于青春期的教育问题,一节聚焦孩子青春期的课程推荐给大家:
《青春期叛逆破解训练课》。
厌学、早恋、游戏、暴躁各个击破
让父母不再焦虑
让孩子被恰当对待
帮助青春期孩子的家长们
走出亲情窒息的漩涡
父母须持证上岗理念倡导者及践行者
默薇老师是国家二级心理咨询师,河北广播电台《亲子有方》节目特邀专家,中国第一个“父母须持证上岗”理念的倡导者研究者及践行者。
主攻儿童及青少年心理,致力于用心理动力学分析孩子问题背后原因,帮助数万家长解决孩子的教育问题,摆脱焦虑,被家长们誉为“亲子教育的问题指南”。
同时作为一个研究20多年养育经验的资深妈妈,她认为:孩子青春期的种种问题,其背后的症结是幼儿时期埋下,童年时期积累,结合青春期父母不恰当的对待后的集中爆发。
要想解决孩子青春期叛逆的原因,就要先清楚问题背后的症结来源。从理解和看见孩子开始,陪伴和引导孩子从各种问题中解脱出来。
完整的系统化35节课程大纲
逐一解读分析四大类典型问题背后的青春期心理发展动力和原因
顶撞家长、和父母对骂对打,离家出走;
熬夜、打游戏玩儿手机成瘾,吸烟;
早恋、交不良朋友;
逃学厌学—学习动力问题。
学会处理自己的情绪,学会接纳孩子的情绪
改变和孩子的沟通模式;
给孩子必要的支持,和孩子共同制定规则,帮助孩子平稳步入成年期。
这套课谁一定要学?
无法忍受孩子青春期的种种问题的父母
常常因为孩子的各种问题而忍不住咆哮的父母
想探索孩子内心世界,帮助孩子平稳度过青春期的家长
不知道如何与孩子沟通、缓解亲子关系的家长
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