你,我,忙着生活的“社会人”,
能够静下来认真读完一本书多不容易,
在工作之余挤出时间自我提升,
阅读的效率就更应该关注了,
读书,应该怎么读才能进脑子?
今天,虎课读书给大家介绍一个高效的阅读方法:核心阅读标记法。这个方法来自于《如何有效阅读一本书》。读书的时候动笔做标记,能有效避免在合上书后记不起精华的尴尬。很多人也知道、也在做,但是怎么记更有效呢?这本书告诉我们的“核心阅读标记法”,有四个步骤。
第一步:通读。通读全书,用浏览的方式看看每页大概说了什么就可以了,不用管细节。在通读的过程中,你觉得哪页的内容有价值、有启发,符合自己的实际需要,就给那一页做个折角。第一步相当于是给书籍做粗筛,把无法引起你兴趣的内容全部剔除掉,节省阅读时间。
第二步:重读。读完一遍之后,放弃那些没有折页的内容,把折了角的部分重新读一遍。如果仍然觉得很好,你再给它追加一个折页,也就是折两次。好多内容就是这样,初读时候觉得很不错,但再读就会感觉启发有限,对于这些部分,我们要果断舍弃。重读是十分重要的,这关乎书本中的哪些内容将真正为你所用。
第三步:标记。接着把书里折了两页的部分再精读一遍。如果仍然觉得内容很有价值,就在那些关键内容处做标记。因为,很多时候一整页的内容不见得都有价值,而是零散地分布其中。在标记方法上,作者强调要用不同的画线方式对标记的对象做区分。他会用直线标记类似客观的、事实性的内容,拿波浪线标记「主观上觉得重要的」或者「想记下来,以后加以运用」的素材。而对于那些专有名词、关键词、关键句等吸引眼球的内容,他会直接用圆圈标记出来。
比如这段话:「根据《后汉书》的记载,倭国不只是与朝鲜半岛往来,也开放了与中国直接交流的途径。由此可见,在日本列岛的文明化中,存在着朝鲜和中国两种外交途径,两者复杂且紧密地联系在一起。」其中,「倭国不只是与朝鲜半岛往来,也开放了与中国直接交流的途径。」是客观事实,就用直线标记;「由此可见,在日本列岛的文明化中,存在着朝鲜和中国两种外交途径」是事实带来的思考延申,可以用波浪线标记;「《后汉书》」作为关键词就用圆圈标记。这样一来,一段内容的层次非常清楚了,哪些是事实,哪些是思考,哪个是证据,一目了然。以后做读书笔记时,你就能有的放矢。
当然了,如果你觉得折页比较凌乱,你还可以在书的上方用贴标签的方式代替折页。或者在页码旁边做各种符号的标记,帮你记忆都可以。
除了对书中内容做标记,这本书还介绍了一个记笔记的一套方法,名字很有趣,叫「葱鲔火锅式」读书笔记法。如果你想了解这个方法是由哪些部分组成的,欢迎收听虎课读书的领读书目:《如何有效阅读一本书》。
戳图片直达:
暂无评论
违反法律法规
侵犯个人权益
有害网站环境